INES
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INES steht für “Immersionsprojekt Naturwissenschaften in englischer Sprache”.
In den INES-Klassen werden folgende Grundlagenfächer auf Englisch unterrichtet: Mathematik, Physik, Geschichte und Teile der Biologie.
Zielsetzungen
- Die Schülerinnen und Schüler
- erwerben bessere und gezieltere Englisch-Kenntnisse in den naturwissenschaftlichen Fächern und verbessern gleichzeitig ihre allgemeine Kommunikationsfähigkeit auf Englisch.
- Sie erleben die englische Sprache als internationale Arbeitssprache.
- Sie bereiten sich auf die akademische Aus- und Weiterbildung vor, indem
- sie sich den Zugang zur Fachliteratur und zu internationalen Forschungsergebnissen erleichtern.
Oberstes Ziel ist und bleibt für jeden Fachuntericht ein gutes Fachverständnis!
Grundsätze
- Der Unterricht in Physik, Biologie, Geschichte und Mathematik findet grundsätzlich auf Englisch statt.
- Die Schülerinnen und Schüler dürfen auf Deutsch nachfragen, wenn es nicht anders geht.
- Sie halten ihre Fachnotizen wenn möglich in Englisch fest.
- In Gruppendiskussionen wird Englisch gesprochen. Deutsch dient nur als Notbehelf.
- Die Fachlehrkräfte wählen möglichst gut verständliche englischsprachige Lehrmittel.
- Prüfungen und Tests werden auf Englisch formuliert.
Besonderheit
Das INES-Projekt zeichnet sich aus durch enge Kooperation zwischen der Englischlehrkraft und den auf Englisch unterrichtenden Fachlehrkräften. Im ersten Jahr wird eine Englischlektion pro Woche eingesetzt, um die Klasse bei fachspezifischen Sprachproblemen zu unterstützen.
Beratung / Wechsel
Neben den fachspezifischen Sprachproblemen ist im Englischunterricht auch Raum, um allfällige individuelle Probleme zu besprechen.
Ein Wechsel vom zweisprachigen Unterricht in einen regulären Bildungsgang wird durch den Rektor nach Rücksprache mit Klassen- und Fachlehrkräften in der Regel nur auf Ende eines Semesters bewilligt.
Aufnahmebedingungen
Wichtigste Voraussetzungen zur Teilnahme am INES-Unterricht: Freiwilligkeit und Motivation. Gute Leistungen in den Fächern, die immersiv unterrichtet werden, sind grundlegend für die erfolgreiche Teilnahme am Projekt. Wenn sich zu viele Bewerberinnen und Bewerber für den INES-Unterricht anmelden, kommen folgende Aspekte gleichermassen zum Tragen:
Motivation, Leistungsbereitschaft und Belastbarkeit (Schulleitung und INES-Lehrkräfte führen ein Einzelgespräch mit den Bewerberinnen und Bewerbern)
Test aus den Bereichen Naturwissenschaft und Englisch (Leseverständnis, Beweglichkeit und Ausdruck)
Noten in den Fächern Mathematik, Englisch und NMM der letzten zwei Zeugnisse.
